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幼儿园大班音乐教案《变变变,变沙发》

  幼儿园大班音乐教案《变变变,变沙发》

  活动目标:

  1.在熟悉乐曲旋律和结构的基础上,学玩音乐游戏《变变变,变沙发》。

  2.尝试用身体动作创编出各种沙发的造型,与同伴合作游戏。

  3.体验与不同伙伴合作游戏带来的快乐。

  活动准备:幼儿会做律动《变变变,变沙发》。

  活动过程:

  一、幼儿复习律动《变变变,变沙发》。

  1、幼儿坐在位上随乐舞蹈。

  指导语:森林里住着一群可爱的小猴子,我们就是那最帅气的小猴哥和最漂亮的小猴妹,让我们一起跟音乐来跳跳舞吧。

  2、幼儿两人结伴,散点舞蹈。

  二、教师引导幼儿两人互相挠痒痒,合作玩游戏。

  指导语:刚才,小猴哥和小猴妹一直都是自己给自己挠痒痒,要是能有人帮忙那就太好了,你们会互相帮忙挠痒痒吗?

  三、教师引导幼儿尝试用小屁股变沙发玩游戏。

  1、教师讲述故事情节--小猴哥和小猴妹们在森林里玩的时间太长都有点累了,可是又找不到休息的地方,他们想到轮流用自己的小屁股变成小沙发,这样就可以让好朋友在沙发上休息了。

  2、教师启发幼儿尝试用小屁股当沙发。

  指导语:谁愿意来试一试用小屁股变沙发?

  3、幼儿集体随A'段音乐玩变沙发游戏。

  4、幼儿完整游戏一次。

  四、教师启发幼儿用不同身体动作创编沙发造型,完整游戏。

  指导语:刚刚我们都是用小屁股来变小沙发的,除了屁股还可以用身体的哪些地方来变小沙发呢?谁来试一试?

  五.教师引导幼儿交换舞伴,再次游戏。

  指导语:现在我要增加难度了,在走走走的地方请大家去找新朋友玩,你们行不行?

  六.邀请客人老师加入,再次游戏1--2遍。
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