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幼儿园大班音乐教案《春风》

  幼儿园大班音乐教案《春风》

  活动目标:

  1、培养幼儿随音乐节奏做模仿动作的兴趣,感受春天的舒适感觉。

  2、培养幼儿的节奏感和音乐表示力。

  3、引导幼儿边听音乐边做模仿动作,发展幼儿动作的协调性,并能根据音乐创编动作。

  活动准备:知识有一定的节奏感。

  物质:《春风》磁带,钢琴。

  重点:边听音乐边做动作,发展幼儿协调性。

  难点:能够听音乐创编动作。

  活动过程:

  一、导入

  春天真美丽,到室外感受春风拂面。

  二、展开

  1、带幼儿感受春风,进教室。

  你们喜欢春天吗,为什么?

  小结:春风拂面,春暖花开,引导幼儿表达表达春风的感受。

  2、听音乐,感受节奏

  这个曲子好听吗,你们听到这么欢快的曲子,想到了春天的什么啊?

  3、引导幼儿做动作,创编动作

  春天风一吹,柳树怎样了,春雨沙沙,小鸟叽叽喳喳讲不停。

  教师可以现制定动作,然后可以请幼儿创编动作。

  三、结束

  春天太美了,小朋友要快乐的表示出来。


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